Общая психология и основы инклюзивного образования

Готовый набор из 35 учебных карточек на русском языке объединяет основы психологии и инклюзивного образования. Каждая карточка отвечает на отдельный вопрос и помогает изучить материал, повторить определения и подготовиться к занятию, зачету или экзамену. В первом блоке раскрываются предмет, задачи, становление и отрасли психологии, отличие научного знания от житейского, место психологии в системе наук, психика и классификация психических явлений. Далее рассматриваются ощущения, восприятие, память и мнемотехника, внимание, мышление, воображение и речь. Блок о личности охватывает соотношение понятий «индивид», «личность» и «индивидуальность», эмоционально-волевую сферу, стресс, стадии и способы его преодоления, темперамент, характер, акцентуации по А. Е. Личко и К. Леонгарду, способности и направленность личности. Отдельная часть посвящена причинам и видам нарушений развития, первым сигналам для родителей, аутизму и триаде его симптомов, моделям инвалидности, принципу нормализации, принципам инклюзивного образования и практике инклюзии в Кыргызстане. Завершающие карточки объясняют цели, функции и средства общения, вербальную и невербальную коммуникацию, барьеры общения, типы конфликтов и стили поведения по Томасу. Набор подходит студентам, педагогам, начинающим психологам и всем, кто изучает основы психологии. Используйте карточки для самостоятельного обучения, уроков, повторения и самопроверки.

Вы можете начать изучение этого набора. Вам будет отправлено 140 сообщений для повторения каждой карточки несколько раз в соответствие с кривой забывания.

Узнайте больше о методе интервального повторения.
Предмет психологии

Что составляет предмет психологии и каковы её основные задачи?

1/35
Развитие психологии

Как психология становилась самостоятельной наукой и какие отрасли существуют в современной психологии?

2/35
Житейская и научная

Чем житейская психология отличается от научной психологии?

3/35
Психология среди наук

Что представляет собой современная психология и какое место она занимает в системе наук?

4/35
Психические явления

Как классифицируются психические явления, в каких формах проявляется психика и как эти формы взаимосвязаны?

5/35
Функции психики

Что такое психика и какие функции она выполняет?

6/35
Виды ощущений

Что такое ощущения и как они классифицируются?

7/35
Свойства восприятия

Что такое восприятие, какие его виды и основные свойства выделяют?

8/35
Память и мнемотехника

Что такое память, какие виды памяти существуют и как мнемотехника помогает запоминанию?

9/35
Свойства внимания

Что такое внимание как психический процесс, какие виды и свойства внимания выделяют?

10/35
Виды мышления

Что такое мышление, какие виды мышления и мыслительные операции существуют?

11/35
Виды воображения

Что такое воображение, какие его виды и приёмы создания образов выделяют?

12/35
Виды речи

Что такое речь и какие виды речи выделяют?

13/35
Личность и индивидуальность

Чем различаются понятия «личность», «индивид» и «индивидуальность»?

14/35
Эмоции и воля

Что включает эмоционально-волевая сфера личности?

15/35
Стадии стресса

Что такое стресс и какие стадии он проходит?

16/35
Преодоление стресса

Какие методы помогают преодолевать стресс?

17/35
Типы темперамента

Что такое темперамент и каковы психологические портреты его типов?

18/35
Понятие характера

Что представляет собой характер как психологический феномен?

19/35
Акцентуации характера

Что такое акцентуация характера в типологиях А. Е. Личко и К. Леонгарда?

20/35
Способности личности

Что такое способности личности и как их классифицируют?

21/35
Направленность личности

Что такое направленность личности и в каких формах она проявляется?

22/35
Нарушения развития

Каковы пренатальные, натальные и постнатальные причины нарушений развития?

23/35
Варианты дизонтогенеза

Какие варианты психического дизонтогенеза описываются в отечественной специальной психологии и какие сигналы развития важно заметить родителям?

24/35
Аутизм и триада

Что такое аутизм и что понимают под триадой симптомов аутизма?

25/35
Признаки аутизма

Как проявляется детский аутизм и какие первые сигналы могут заметить родители?

26/35
Модели инвалидности

Что такое инвалидность и какие основные модели инвалидности существуют?

27/35
Принцип нормализации

В чем заключается принцип нормализации?

28/35
Инклюзивное образование

Что такое инклюзивное образование и на каких принципах оно основано?

29/35
Инклюзия в Кыргызстане

Как развивается инклюзивное образование в Кыргызстане?

30/35
Понятие общения

Что такое общение, каковы его функции и цели?

31/35
Средства общения

Какие средства общения существуют и чем отличаются вербальные средства от невербальных?

32/35
Барьеры общения

Что такое коммуникативные барьеры и какими они бывают?

33/35
Типы конфликтов

Что такое конфликт и какие типы конфликтов выделяют?

34/35
Стили Томаса

Какие стили поведения в конфликте выделяются в модели Томаса?

35/35
WitSlice © 2026